Movilidad estudiantil, una experiencia de múltiples aprendizajes

Movilidad estudiantil, una experiencia de múltiples aprendizajes

La Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle atendiendo a los propósitos de internacionalización, promueve la movilidad académica entre sus estudiantes e investigadores. Resultado de las acciones emprendidas, durante el pasado 2016, llegaron a la facultad 12 estudiantes de países como México, Venezuela, Alemania y Estados Unidos; por su parte, 16 estudiantes salieron a realizar movilidad internacional durante el mismo año.

Según el Informe de Gestión 2016 de la DRI (Dirección de Relaciones Internacionales de la Universidad del Valle) los programas académicos de la facultad que más registraron movilidad estudiantil fueron de Comercio Exterior y Administración de Empresas; Perú y México fueron los destinos preferidos por los estudiantes, en su mayoría para semestre de intercambio. A nivel de posgrados, el Doctorado en Administración es el que más intercambios realiza, sobre todo para estancias de investigación.

Aura Cristina Sanabria, estudiante de 9 semestre del programa académico de Comercio Exterior, quien ha estado en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México y en la Universidad de Lima en Perú, cuenta las motivaciones de sus intercambios: “El programa tiene un enfoque internacional que hay que aprovechar. Quería acercarme a otras culturas, tener nuevas experiencias gastronómicas, formativas y académicas. Uno conoce procesos académicos muy diferentes, te acostumbras a otros ritmos de estudio y abres tu mente, pues llega gente de muchas partes del mundo y cada uno con sus particularidades culturales. Realmente es una experiencia que afianza la tolerancia, hice buenos amigos y aprendí más de la carrera, pues son otros enfoques y otras formas de hacer; las clase en Puebla, por ejemplo, no pasan de una hora, para privilegiar que la concentración esté siempre al 100 %”.

Para la Facultad de Ciencias de la Administración la movilidad académica le confiere una dimensión internacional e intercultural a la enseñanza y la investigación en la educación superior, es por eso que anima a sus estudiantes para que aprovechen todas las oportunidades que existen al respecto. Ejemplo de ello es el programa de becas que otorga el Banco Santander y/o la Alianza del Pacífico; o bien, a través de programas de intercambio, en el cual, un estudiante se traslada a una institución diferente y de forma recíproca, esa universidad envía a otro a tomar su lugar. Cada opción exige determinados requisitos, a la vez que ofrece ciertos privilegios. Algunas becas demandan al estudiante tener más del 60% de los créditos cursados, otras solicitan un promedio específico; mientras que en los intercambios bilaterales las normas están sujetas a las universidades de destino y requieren además de una revisión disciplinaria.

Alejandra Cardona, estudiante de 9 semestre de Comercio Exterior realizó un intercambio en la Universidad Veracruzana en Jalapa (México) y otro en la Universidad de Lima en Perú, comparte algunos consejos para tener en cuenta a la hora de realizar un intercambio: “Es muy importante mirar la página de la DRI; estar muy pendientes de las fechas, pues hay unos plazos establecidos. Escoger bien la universidad de destino, analizar el pensum y asegurarse de que las materias que vas a cursar sean homologables en tu programa. Otro detalle importante son los costos, así tengas beca, hay unos tiempos de pagos y mientras eso sucede debes tener con qué vivir. Apenas llegues a tu destino, debes comprar una sim y visitar la U con tiempo; mirar tus horarios y los lugares de clase. Es importante abrirte un poco a la nueva experiencia, al principio es un poco solitaria, pero se puede mejorar en la medida en que estés dispuesto a compartir con otros, y por último y lo más importante: no tengas miedo, no te detengas por el dinero o porque no conoces a nadie allá, seguro que la experiencia es inigualable”.

La Facultad aplaude a los estudiantes que se han animado a realizar movilidad académica e invita a la comunidad universitaria a aprovechar el Programa de Internacionalización de la Universidad del Valle, ya que es un proceso que fomenta la excelencia académica y los lazos de cooperación e integración de las Instituciones de Educación Superior con sus pares en otros lugares del mundo con el objetivo fundamental de alcanzar mayor presencia y visibilidad internacional.

Actualmente, la Universidad del Valle cuenta con diez convenios activos de cooperación con instituciones de educación superior en Francia y otros países, entre los que hay convenios para prácticas estudiantiles, intercambios, doble titulación, tesis doctoral en cotutela, entre otras opciones. Para conocer más sobre convocatorias de becas, consulte la página de la DRI (http://dri.univalle.edu.co/) donde encontrará todo lo concerniente a requisitos, calendario, promedio y documentos para realizar la movilidad académica.

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Informes: Programa de Comunicaciones. Facultad de Ciencias de la Administración. Universidad del Valle. Cel: 318579900

Universidad del Santiago de Chile recibe a Estudiante de Doctorado de Univalle

Universidad del Santiago de Chile recibe a Estudiante de Doctorado de Univalle

Boletín informativo 106, mayo 03 de 2017 

La tesis doctoral dirigida por el Profesor Leonardo Solarte Pazos (Ph.D) "Contradicciones en la aplicación de los modelos de planificación participativa y el buen vivir como expresión (latinoamericana) de las comunidades indígenas colombianas", del estudiante y miembro del grupo GyEpro de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, Ronald González, fue recibida por la Universidad de Santiago Chile; en el marco de cooperación entre las dos instituciones.

La investigación del estudiante de doctorado que busca estudiar las comunidades indígenas chilenas fue motivo de noticia en la página de la Facultad de Economía de dicha Universidad debido a la importancia del tema. 

Tomado de Facultad de Administración y Economía, 

Universidad Santiago de Chile

Estudiante de U. del Valle (Colombia) realiza pasantía de investigación en Doctorado en Ciencias de la Administración de la FAE

Se trata de Ronald González, alumno del Doctorado en Administración de la Universidad del Valle de Cali, Colombia, quién realiza su tesis sobre las contradicciones en la aplicación de los modelos de planificación participativa y el buen vivir como expresión (latinoamericana) de las comunidades indígenas colombianas.

El Doctorado en Ciencias de la Administración de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile, en el marco de cooperación con la Universidad del Valle de Colombia, recibió al estudiante de dicha casa de estudios, Ronald González, quién vino a Chile a investigar sobre la participación y el buen vivir de las comunidades indígenas del país.

Esto, para avanzar es su investigación denominada "Contradicciones en la aplicación de los modelos de planificación participativa y el buen vivir como expresión (latinoamericana) de las comunidades indígenas colombianas".

González explica que la construcción de los planes de desarrollo con la participación de las comunidades es una práctica que se viene ejerciendo en Colombia desde la Constitución de 1991. "La planeación participativa debe permitir que las comunidades indígenas se expresen a partir de sus usos y costumbres y manifiesten la expresión de sus pensamientos. En la práctica las entidades gubernamentales deben aplicar metodologías que incentiven la participación de las comunidades", indicó.

Es en éste proceso de elaboración, que se producen tensiones y contradicciones debido a la confrontación de epistemologías diferentes, representadas por el estado y las comunidades indígenas. El proyecto de Ronald González busca comprender como se resuelven en el terreno las tensiones y contradicciones en la elaboración de los planes de desarrollo, elaborados en conjunto con las comunidades indígenas.

Para ello, el estudiante de doctorado de la Universidad del Valle de Colombia, analizará el fenómeno mediante la reconstrucción de procesos reales, particularmente de los planes de desarrollo de los municipios de Jambaló y Caloto, ambos en el departamento del Cauca. "Esencialmente la investigación busca contribuir a comprender y mejorar los procesos de planificación participativa con poblaciones singulares, al aportar datos empíricos para mejorar las metodologías, ya sea en las herramientas y métodos utilizados con la comunidad, y además buscar la manera de lograr un mayor consenso, "entendimiento" y dialogo entre las comunidades y el estado", agregó.

El investigador colombiano expresó que el estudio contiene una justificación política para poder entender y conocer la situación de las políticas públicas en la práctica, de las herramientas de gestión utilizadas en los procesos de planificación participativa, y las organizaciones gubernamentales que ejecutan esos procesos. Además de conocer la "posición" de esas comunidades indígenas colombianas, para contrastar cualitativamente con la incursión del buen vivir en la políticas a nivel latinoamericano, un tema de actualidad y vigencia, por ejemplo, en éste momento los casos de Ecuador y Bolivia.

El objetivo de estudiar las comunidades indígenas chilenas es debido a que quiere conocer de primera mano, y entrevistarse con personas que han sido fundamentales en los procesos de planificación participativa que se replican en toda Latinoamérica. "Junto con ellos quiero conocer sobre estudios, e investigadores que conozcan la relación entre el denominado pensamiento occidental y el pensamiento indígena (en este caso de los mapuches)", finalizó González.

Enlace de la noticia: http://bit.ly/2pOJzbm

Rector de Univalle en la Universidad Autónoma Metropolitana de México

Rector de Univalle en la Universidad Autónoma Metropolitana de México

El Rector de la Universidad del Valle, profesor Edgar Varela Barrios, realizó una visita a la Universidad Autónoma Metropolitana de México - UAM, con el propósito de establecer un convenio marco de cooperación que permita en el futuro acuerdos de investigación y movilidad con estudiantes de todos los niveles, en especial de pregrado y doctorado.

Con la presencia del decano de la Facultad de Ciencias de la Administración, Rubén Darío Echeverri y del Director del Instituto de Prospectiva, Leonardo Solarte, se firmó un primer convenio sobre ciencias de la administración y se programarán visitas de otros funcionarios para la firma de convenios sobre salud, ciencias políticas, biotecnología, ingeniería y TIC.

Octavio Natera, rector de la UAM -una de las más importantes universidades públicas mexicanas, especialmente en materia de investigación- visitará Univalle en marzo próximo. La UMA fue fundada en 1974 dentro de un proceso de descentralización de la formación universitaria en la República Mexicana. 

Foto: Rector de la UMA Octavio Natera, Rector de Univalle Edgar Varela Barrios, Decano de Ciencias de la Administración Rubén Darío Echeverri, Director del Instituto de Prospectiva Leonardo Solarte y directivos de la UAM.

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(Tomado Agencia de Noticias Univalle)

Intercambio estudiantil: una experiencia positiva que marca tu vida

Intercambio estudiantil: una experiencia positiva que marca tu vida

Los estudiantes de Administración de Empresas: Andrés Felipe Pérez y Edgar Gaviria Martínez

Los estudiantes Andrés Felipe Pérez Fontalvo y Edgar Gaviria Martínez, de 20 y 22 años, estudiantes de noveno semestre del programa de Administración de Empresas, estuvieron de intercambio estudiantil durante un semestre en la Universidad Nacional Autónoma de México. Ambos coinciden en que esta experiencia es enriquecedora y necesaria, e invitan a sus compañeros a que se animen a buscar las oportunidades y opciones que se encuentran a través de la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad y que no se queden sin vivir esta aventura de aprendizaje.

¿Por qué eligieron México como destino de intercambio?

Andrés: “Porque es un país que cuenta con instituciones educativas de gran calidad académica a nivel mundial, y la cultura del país resultó realmente interesante”.

Edgar: “Excelentes universidades ubicadas en los mejores rankings internacionales, facilidades migratorias, multiculturalidad del país”.

¿Por qué decidieron realizar el intercambio?

Andrés: “Tomé la decisión con el objetivo de fortalecer y enriquecer mi formación profesional y personal, además de identificar las oportunidades laborales y académicas que el escenario internacional ofrece a los futuros profesionales de áreas administrativas”.

Edgar: “Porque representaba para mí un reto profesional y personal. Para tener la posibilidad de conocer, explorar y vivenciar una nueva cultura y una nueva metodología de enseñanza, a la vez que adquiría una perspectiva más amplia de mi carrera”.

¿Qué ventajas tiene irse de intercambio, profesional y personalmente?

Andrés: “Invaluable crecimiento personal, identificación de las oportunidades que pueden ser aprovechadas por los futuros profesionales de la Universidad del Valle. Identificación de las fortalezas y debilidades de los estudiantes de la Universidad del Valle en relación con los futuros profesionales de otras instituciones del ámbito nacional e internacional”.

Edgar: “A nivel profesional enfrentarse a nuevas formas de enseñanza, nuevas metodologías de estudio y evaluación que generaron nuevas habilidades profesionales en mí y fortalecieron las ya existentes. También pude generar nuevos contactos académicos y profesionales y un fortalecimiento de mi hoja de vida. A nivel personal: crecimiento a causa de experiencias vividas en el transcurso del intercambio, ganar seguridad personal y mayor orientación a cumplir logros propuestos”.

¿Qué es lo que más recuerdan de su experiencia?

Andrés: “Las experiencias personales vividas y las amistades entrañables que hicieron de mi estancia en el país una experiencia completamente grata y entrañable”. 

Edgar: “Conocer estudiantes de diversas partes del mundo que me enriquecieron cultural y personalmente. Enfrentarme a una nueva metodología de enseñanza y evaluación. Adaptarme a la cultura mexicana lo cual fue muy agradable y enriquecedor”.

¿Por qué recomienda a otros estudiantes irse de intercambio?

Andrés: "Me atrevo a recomendarla porque es una experiencia de inestimable crecimiento personal, además del alcanzado a nivel profesional, también te permite hacer amistades transparentes y enriquecedoras; identificar y aprovechar oportunidades profesionales determinantes en el futuro personal y laboral; finalmente modifica tu visión y concepción del mundo profesional induciéndote a asumir con mucha menos resistencia los riesgos y cambios".

Edgar: "Considero que realizar un intercambio académico es una experiencia altamente enriquecedora tanto profesional como personalmente que además de fortalecer y generar nuevas habilidades profesionales en los estudiantes, los ayuda a crecer personalmente. Existen muchos mitos relacionados con este tema que pueden ser reflejo de las bajas tasas de movilidad estudiantil hacia el extranjero. Por tal razón, a través de mi experiencia me gustaría motivar a los estudiantes que tienen pensado realizar un intercambio internacional, decirles que nunca desistan ya que es una experiencia que marca tu vida profesional y personal de manera muy positiva y de la cual nunca se van a arrepentir".

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Para más información sobre programas, becas y convenios de intercambio:

Oficina de Relaciones Internacionales

Universidad del Valle

Calle 13 # 100-00 Ciudad Universitaria Meléndez

Edificio 301 Oficina 3027

Tel.+ 57(2)3212100 ext 2708-2709

Fax.+ 57(2)3212310

e-mail: ori@correounivalle.edu.co