I Encuentro de Grupos Estudiantiles de Ciencias de la Administración

I Encuentro de Grupos Estudiantiles de Ciencias de la Administración

Boletín informativo 492, marzo 10 de 2022

El viernes 25 de febrero se llevó a cabo con gran éxito el 1er. Encuentro de Grupos Estudiantiles de Ciencias de la Administración, evento que contó con la participación de estudiantes de diferentes grupos académicos de la Facultad.

En la jornada académica se realizaron dos conferencias, la primera orientada a la “Conexión Empresarial con la Cámara de Comercio de Cali” a cargo del Sr. Rodolfo Arturo Saa, funcionario de la Cámara de Comercio de Cali; y la segunda en las “Estrategias de Internacionalización para Pymes” a cargo del Sr. Óscar Iván Beltrán, egresado del programa académico de Comercio Exterior y profesional de Futuros Exportadores en Procolombia.

La organización de este primer encuentro estuvo a cargo de los grupos estudiantiles CEADE, ASECUVA y COEX, y tuvo como propósito integrar en un solo espacio a los diferentes grupos estudiantiles de la Facultad para recoger experiencias y compartir herramientas que les permitieran formular opciones de negocio a futuro o fortalecer los ya existentes; como señala María del Mar Betancourth Valencia, presidenta del grupo estudiantil COEX “La idea era unirnos y crear una ruta para Mipymes, presentando a la comunidad universitaria los mecanismos y herramientas de las que puedan disponer si ya tienen una pyme, pues conocemos que en la Facultad hay varios emprendimientos”.

Por otro lado, Óscar Iván Beltrán destacó la importancia de estos encuentros como fuente de oportunidades empresariales “este tipo de espacios permiten sensibilizar a los asistentes de que exportar no es un tema exclusivo de las grandes empresas, sino que existen entidades, como Procolombia, que brinda a medianas y pequeñas empresas asesoramiento y acompañamiento en su decisión de expandirse hacia nuevos mercados”.

Finalmente, los integrantes de los grupos COEX, CEADE y ASECUVA esperan que a futuro estos encuentros se establezcan de manera anual y poder adherir nuevos grupos estudiantiles de los programas académicos de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, así como de otras universidades.

  

Para participar o conocer más sobre las actividades organizadas por el grupo estudiantil escriba al correo: grupoestudiantil.coex@correounivalle.edu.co 

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¿Qué deben saber los contadores de las criptomonedas?

¿Qué deben saber los contadores de las criptomonedas?

Boletín informativo 491, marzo 8 de 2022

La sociedad está inmersa en un mundo digital y ese será uno de los principales desafíos al que deberá enfrentarse el profesional de la contaduría pública en el futuro. Ya no se justifica atribuir como novedoso ciertos conceptos que desde hace varios años se vienen implementando en el sistema financiero.

Criptomonedas, inteligencia artificial o automatización son algunos conceptos que los contadores públicos deben empezar a identificar, pero sobre todo a desmitificar. Aunque todavía existen prejuicios de ilegalidad, lavado de activos, ausencia de legislación,- riesgos inherentes en la era digital-, lo cierto es que desde hace algún tiempo el mundo está transando con ellos.

Así lo dio a conocer el profesor Álvaro Patiño durante su presentación realizada el jueves 3 de marzo, en el marco del ciclo de conferencias en conmemoración del Día del Contador Público Colombiano.

En sus reflexiones, el invitado y consultor internacional, aseguró que no se trata de un tema nuevo. El primer concepto sobre criptomonedas fue emitido por la DIAN en el año 2017. Señaló, además, que desde hace 4 años el tema central del congreso mundial de contadores realizado en Australia, giró alrededor de la pregunta ¿cómo el cambio digital afectará los negocios y específicamente a los profesionales de la Contaduría Pública?, una advertencia para el futuro cada vez más cerca del presente.

El profesor Patiño explicó que el mundo de las criptomonedas no debe ser ajeno a la profesión contable. Tampoco se trata de convertirse en expertos en monedas digitales, lo que debemos tener en cuenta es cómo se manejan, cómo se registran y cómo se revelan en los estados financieros, además es necesario conocer los efectos que tienen en la parte fiscal y tributaria, recalcó.

Según las estadísticas, los usuarios de las redes sociales llegan a 4.2 billones de personas y el 98.8% se conectan por teléfono móvil, es decir, se puede tener el mundo en nuestras manos y en este escenario resulta imposible imaginar los negocios por fuera de esta comunidad digital. Aislarse del mundo digital es sencillamente quedarse por fuera del mercado.

Por más resistencia que se oponga, se debe admitir que la etapa de aceptación de las monedas virtuales ya trascendió al marco regulatorio. El Consejo Técnico de la Contaduría en el año 2018 emitió un concepto de 23 páginas sobre el manejo contable de las criptomonedas, por su parte, la Superintendencia de Sociedades aceptó en el año 2020 hacer aportes de capital a las sociedades en criptomonedas, reversando la decisión tomada tres meses antes. Otras entidades como la Superintendencia Financiera, el Banco de la República, la Superintendencia de Notariado y Registro también han emitido conceptos y precisiones sobre la materia, argumentos para determinar los altos niveles de aceptación de las monedas virtuales en el mundo.

Otro dato interesante a tener en cuenta, mencionó el conferencista, es la postura adoptada por los gobiernos sobre este aspecto. Tanto en Estados Unidos como en Colombia, los contribuyentes deben reportar en la declaración de impuestos los movimientos en monedas digitales y de acuerdo a la utilidad generada así mismo deberán pagar impuestos.

Así pues, ante los organismos de control, los contadores, revisores fiscales, asesores o consultores deberán tener claro que las criptomonedas son considerados activos digitales, deben ser revelados en los estados financieros, son permitidos para hacer aportes de capital a las sociedades y sus utilidades deberán ser registradas como ingresos gravables, es decir, deberán pagar impuestos. Aunque todavía no hay legislación, ni decretos, es la información amparada sobre los conceptos, las precisiones y los oficios emitidos por las supersociedades y entes de control, concluyó el profesor Alvaro Patiño.

El proceso de la reinvención de la Contaduría Pública requiere de innovación, transformación, adaptación y liderazgo en todos los niveles: universitario, docente, directivo, político, empresarial, de lo contrario, se continuará ejerciendo una contaduría soportada por la Ley 43 de 1990 y el código del comercio art. 207 al 210, legislatura con mas de 32 años de vigencia, hecha para un mundo que ya no existe.

Álvaro Patiño es CEO en Hispanic Financial Tax Inc. Profesional en desarrollo de negocios con una Maestría en Administración de Empresas (MBA) enfocado en Boca Ratón de Florida Atlantic University. Cuenta con amplia experiencia de trabajo demostrada en la industria de la Contabilidad. Es experto en elaboración de presupuestos, planificación empresarial, contabilidad, controles internos y fusiones y adquisiciones.

Vea la conferencia completa aquí: https://youtu.be/ydu3muc7ZgU

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Profesores participan en elaboración de informe sobre espíritu emprendedor en estudiantes universitarios

Profesores participan en elaboración de informe sobre espíritu emprendedor en estudiantes universitarios

Boletín informativo 490, marzo 8 de 2022

Desde el 21 febrero de 2022 se encuentra disponible el informe "El espíritu emprendedor de los estudiantes en Colombia: resultados del Proyecto GUESSS Colombia 2021”. Este informe fue elaborado por los profesores Edgar Julián Gálvez Albarracín, Carlos Hernán González Campo y Guillermo Murillo Vargas integrantes del grupo de Investigación Humanismo y Gestión de la Universidad del Valle, junto con los profesores Izaias Martins, Tatiana López, Claudia Álvarez y Juan Pablo Pérez de la Universidad EAFIT.

El informe nacional se deriva del Proyecto GUESSS (Encuesta Global de Estudiantes de Espíritu Empresarial Universitario); un proyecto liderado desde 2003 por la Universidad de Bern y la Universidad de St. Gallen (Suiza) que tiene como objetivo estudiar y documentar de manera sistemática la intención y actividad emprendedora de los estudiantes universitarios alrededor del mundo, a partir de un cuestionario en línea, que se aplica en todas las universidades participantes. El estudio se llevó a cabo a principios de 2021 en 58 países, con más de 267.000 estudiantes que proporcionaron respuestas completas. En Colombia, 12.401 estudiantes de 21 Instituciones de Educación Superior (IES) de las ciudades más importantes del país participaron en el estudio, siendo el tercer país con más encuestas recolectadas en esta versión.

En términos generales, el informe permite conocer las características de los estudiantes emprendedores, el entorno familiar como antecedente de emprendimiento, el emprendimiento universitario durante la pandemia del COVID-19, y los determinantes de la intención emprendedora, siendo éste uno de los indicadores clave de este proyecto porque enlaza la determinación que tienen los estudiantes en cuanto a crear empresa a futuro. Los resultados a nivel nacional muestran que las intenciones emprendedoras de los estudiantes de las IES han aumentado en comparación con años anteriores. Incluso, los resultados muestran que la propensión al riesgo y la intención emprendedora en Colombia son superiores a las medias de los datos internacionales.

Los resultados registrados en el informe son evidencia de la importancia que las IES colombianas dan al compromiso de impulsar la cultura emprendedora y permitir un ecosistema emprendedor adecuado. La medición y evaluación continua son de vital importancia para lograr los objetivos. En el informe, se desprenden resultados que imponen un punto de partida para investigaciones futuras en distintos niveles que invita a continuar en la búsqueda por entender la actividad emprendedora de los estudiantes de Colombia.

Descargue el informe completo aquí

Elaborado por:
Juan David Peláez-León – Director grupo de investigación Humanismo y Gestión
Juliana Andrea Malvey – Monitora de apoyo grupo de investigación Humanismo y Gestión

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Estudiantes de posgrados reciben bienvenida institucional

Estudiantes de posgrados reciben bienvenida institucional

Boletín informativo 489, febrero 25 de 2022

Con el objetivo de compartir un espacio de encuentro entre las directivas de la Facultad de Ciencias de la Administración y los estudiantes que inician su proceso de formación posgradual, se llevó a cabo, el pasado miércoles 23 de febrero de 2022, en el auditorio Diego Israel Delgadillo, el acto de bienvenida e inducción institucional a los estudiantes de posgrados admitidos para el primer semestre del año.

El evento se llevó a cabo de manera presencial, luego de realizarse por dos años consecutivos virtualmente. Un hecho bastante significativo para quienes participaron masivamente en la actividad, pues es el preámbulo del retorno a las aulas que se iniciará este 28 de febrero en varios de los 18 programas de especialización, maestrías y doctorados ofertados por la facultad.

Profesores y autoridades institucionales saludaron a los estudiantes y los animaron para asumir este proceso formativo con absoluta responsabilidad y compromiso. Exaltaron a su vez, la excelencia académica y el prestigio que goza la Universidad del Valle en la región y en el país.

Seguidamente, los grupos se dirigieron a las aulas de clase para recibir la inducción y presentación de cada programa académico. Finalmente, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocerse e interactuar entre ellos tras compartir un refrigerio.

Dentro de los perfiles de los estudiantes admitidos, se encuentran egresados de múltiples profesiones y diversas universidades; demostrando así que la oferta de posgrados de la Facultad de Ciencias de la Administración se ajusta a las necesidades académicas y laborales del mercado regional, nacional e internacional.

Los programas de posgrados de la Facultad tienen como objetivo brindar una formación investigativa interdisciplinar que otorgue a sus estudiantes herramientas sólidas con las cuales construir y desarrollar soluciones pertinentes a los problemas sociales actuales relacionados con las ciencias administrativas.

Para Carlos Alberto Arango, vicedecano de investigación y posgrados de la Facultad de Ciencias de la Administración “es una alegría inmensa volver a la presencialidad. Estar en la universidad va más allá de recibir una clase, es la oportunidad que tienen los estudiantes de compartir con su profesor y sus compañeros. Estos encuentros, permiten que entre compañeros -que trabajan en diversas áreas y tienen problemáticas diferentes- tengan la oportunidad de compartir posibles soluciones a las problemáticas de sus organizaciones. Esto también lo transmitimos a través de la virtualidad, pero la presencialidad siempre será un ambiente al que estamos acostumbrados y que ayuda a mejorar los procesos académicos”, agregó el profesor.

Por otra parte, estudiantes como Jesús Céspedes Montoya, comunicador social de la Universidad Javeriana, matriculado en la especialización de Gerencia en Marketing Estratégico aseguró que el buen nombre de la Universidad del Valle es determinante para matricularse en el Alma Mater “realmente estaba buscando opciones de actualización profesional y el recorrido de la Universidad del Valle me llevó a buscar un nuevo enfoque en mi carrera profesional, puntualmente en la Gerencia de Marketing Estratégico, que en la actualidad ofrece muchas oportunidades de crecimiento laboral”.

Este tipo de actividades permite que los nuevos estudiantes se familiaricen con las instalaciones de la Facultad, la planta docente y los directivos desde antes del inicio de clases, permitiéndoles crear un sentido de pertenencia, confianza e integración.

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Reflexiones sobre la Cultura Administrativa Pública

Reflexiones sobre la Cultura Administrativa Pública

Boletín informativo 487, febrero 22 de 2022

El pasado 16 de febrero del 2022, se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias de la Administración el conversatorio La Cultura Administrativa Pública, perspectivas y debates, evento organizado por el programa de pregrado de Administración Pública de la Universidad del Valle.

De la Cultura Administrativa poco se ha estudiado en América Latina y en el país. “Esto se debe a que partimos de la idea de que basta con cumplir las normas sin preguntarnos si la cultura general, y la cultura administrativa, en particular, realmente se ajusta a ciertas formas de la administración de lo público”, explicó André-Noel Roth Deubel, profesor de la Universidad Nacional de Colombia y conferencista invitado al conversatorio.

A partir de este interrogante surgió la propuesta del Observatorio de Cultura Administrativa, un proyecto liderado por el grupo de investigación de Análisis de Políticas Públicas y Gestión Pública de la Universidad Nacional, cuyo objetivo es analizar empíricamente cuál es la cultura administrativa de los funcionarios y organizaciones públicas y cuál es su incidencia según el lugar de origen y su nivel administrativo.

“Una de las dificultades de la Administración Pública es la diversidad de origen de donde provienen los funcionarios públicos, algunos llegan del sector privado con hábitos diferentes que suelen ocasionar problemas de entendimiento, funcionalidad o provocar tensiones que afectan considerablemente su desempeño”, indicó el profesor Roth.

Para el académico, el concepto amplio de cultura administrativa se ha definido como una mezcla de conocimientos, creencias y comportamientos incorporados legítimamente en una sociedad o contexto ligados a la administración pública, de tal manera, que la cultura como condicionante de la conducta dependerá del presupuesto que tengamos de esta en los diferentes modelos de la gestión pública.

Dichos modelos van desde el patrimonialista: entendido como la creencia en los valores de lealtad y obediencia a la persona; burocrático: la creencia en el respeto a la norma y a la autoridad jerárquica; nueva gestión pública: la creencia en los valores de la competitividad y del interés económico personal, hasta un modelo post de la nueva gestión pública donde se da mayor importancia a los valores como la colaboración, el diálogo, la participación, la diversidad (gobernanza, gobierno abierto e innovación pública).

Pero, ¿Cuáles de estos modelos se adecuan a nuestra diversidad cultural? ¿Es válido implementar un modelo único, universal? ¿Qué tipo de formación deben recibir los que se forman como agentes?

Si bien, no es fácil dar respuesta a todas estas inquietudes, lo que sí es cierto es que su estudio permitiría transformar la cultura administrativa de los funcionarios y los modelos de gestión pública para eventualmente mitigar actos de corrupción, clientelismo, o formalismo excesivo, problemáticas que afloran en la sociedad colombiana.

En el evento también participaron, el profesor Bairon Otalvaro Marín, Docente e investigador del Departamento de Administración y Organizaciones de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Coordinador de la línea de investigación en política social del grupo de investigación “Gestión y Políticas Públicas” de la Universidad del Valle y director del programa académico de Administración Pública; Jhon Sebastián González, Politólogo Profesional asociado al Centro de Pensamiento en Evaluación y Meritocracia e Integrante del Grupo de Investigación de Análisis de Políticas Públicas y Gestión Pública y Joan Sebastián Diaz Mona, Politólogo integrante del grupo de investigación Análisis de políticas públicas y gestión pública (APPGP) y del Observatorio de Cultura Administrativa (OCA).

El Programa de pregrado en Administración Pública tiene como propósito formar con una visión crítica y analítica a quienes van a contribuir a mejorar la capacidad de gestión del Estado, no solo en Colombia sino en el contexto Latinoamericano e internacional.

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El Instituto de Prospectiva y Minciencias llegan al Amazonas para avanzar en la construcción de agendas de operación y financiación de la Misión Nacional de Bieconomía

El Instituto de Prospectiva y Minciencias llegan al Amazonas para avanzar en la construcción de agendas de operación y financiación de la Misión Nacional de Bieconomía

Boletín informativo 486, febrero 11 de 2022

El convenio entre esta cartera de gobierno y la Universidad del Valle, se encuentra en su recta final con talleres presenciales en diferentes regiones de Colombia e inicia la modalidad virtual.

Con la asistencia de más de 60 personas de la academia, sector productivo, comunidades indígenas, emprendedores y gobiernos territoriales, se llevó a cabo el taller presencial de co-construcción de agendas de operación y financiación de la Misión Nacional de Bioeconomía para la región Amazónica, organizado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación- MINCIENCIAS- y la Universidad del Valle a través del Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento.

El evento contó con la participación del Viceministro de Ciencia, Tecnología e Innovación, Sergio Cristancho, y la directora del Instituto Amazónico De Investigaciones Científicas - Sinchi Leticia, Luz Marina Mantilla Cárdenas, quienes dieron apertura al taller y participaron activamente en las mesas de trabajo.

El taller realizado en la región Amazónica, hace parte de los ocho talleres que se vienen ofreciendo en las regiones Caribe, Eje Cafetero y Antioquia, Santanderes, Pacífico, Región Central, Llanos y Orinoquía con el objetivo de generar hojas de ruta para impulsar el desarrollo de cadenas y redes de valor para el avance de la bioeconomía en el país y así promover el desarrollo de una nación con equidad basada en el conocimiento.

Actores de la academia, sector productivo, comunidades y sociedad civil han hecho parte de estos talleres para identificar las problemáticas, potencialidades y brechas de la bioeconomía de cada región y aportar desde sus conocimientos las bases para estas agendas.

La modalidad de los talleres presenciales, finalizarán el próximo viernes 18 de febrero en la región Seaflower y sigue avanzando en la realización de los talleres de la modalidad virtual en las nueve regiones del país.

De esta manera, la Universidad del Valle y el IPIGC siguen aportando a la construcción de una región y a un país donde la ciencia y el conocimiento juegan un papel trascendental en el desarrollo de un país biodiverso y sostenible.

Tomado de: Comunicaciones Instituto de Prospectiva Innovación y Gestión del Conocimiento.

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EXPO-Libros 2022, en la Facultad de Ciencias de la Administración

EXPO-Libros 2022, en la Facultad de Ciencias de la Administración

Boletín informativo 485, febrero 11 de 2022

Como una estrategia de promoción y difusión del conocimiento a través del libro, la Oficina de Publicaciones de la Facultad de Ciencias de la Administración llevará a cabo los días 16, 17 y 23 de febrero, el evento EXPO-Libros 2022, un espacio dirigido a la comunidad universitaria para dar a conocer la oferta editorial -física y digital- de todas las publicaciones realizadas por el Programa Editorial de la Facultad.

En la exhibición estarán a la venta obras académicas de diversa índole: libros resultados de investigación, ensayos, artículos, ponencias y un acervo bibliográfico en áreas relacionadas con Administración, Economía, Finanzas, Contabilidad, Management, Prospectiva, Gestión del Talento Humano, Mercadeo, entre otros.

Durante el evento EXPO-Libros 2022, los participantes obtendrán descuentos desde el 30% hasta el 70% en sus compras, recibirán bonos de descuento y participarán en sorteos de libros.

También hace parte de esta estrategia, la incursión en la venta de libros electrónicos gracias a un convenio de distribución realizado, el año pasado, por primera vez en la Universidad del Valle con las principales librerías virtuales del mundo, entre ellas: Google Play Books, Casa del libro, IBooks, Amazonbooks, Google Books, Librería de la U y agapea.com

Inicialmente estarán disponibles siete libros publicados por profesores de la Facultad y para este año se sumarán a esta lista de distribución otros 6 textos académicos.

De esta manera, se pretende fomentar entre los estudiantes, funcionarios, profesores e investigadores, la lectura y consulta de una valiosa producción intelectual que reposa en las estanterías de Librería de la Facultad, los cuales en la gran mayoría son publicaciones de profesores de la Universidad del Valle.

Más información sobre este evento: publicaciones.fca@correounivalle.edu.co
Contacto: 323-206-3266

 
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El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación y la Universidad del Valle realizan encuesta para actualizar el marco regulatorio de la CTel

El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación y la Universidad del Valle realizan encuesta para actualizar el marco regulatorio de la CTel

Boletín informativo 484, febrero 3 de 2022

El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación y la Universidad del Valle a través del Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento, realizan una encuesta sobre el estado del marco regulatorio de la Ciencia, Tecnología e Innovación.

El estudio tiene como objetivo conocer la percepción de los diferentes actores del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología -SNCTel sobre las fortalezas, potencialidades, desafíos, problemáticas, barreras o vacíos de la normatividad en CTeI, para desarrollar actividades de investigación, desarrollo tecnológico, innovación, emprendimiento de base tecnológica y financiación, entre otros aspectos.

“Esta encuesta es el mecanismo para darle voz a los actores del sector y así construir, ajustar y mejorar marcos regulatorios que nos permitan tener una Ciencia, Tecnología e Innovación acorde a las necesidades de los nuevos tiempos”, expresó el ministro de Ciencia, Tito José Crissien.

Los resultados de la indagación servirán de insumo para identificar necesidades, prioridades y requerimientos de corto, mediano y largo plazo del marco regulatorio de Ciencia, Tecnología e Innovación para fortalecer la gobernanza del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

“Estamos muy interesados en conocer, de primera mano, las barreras normativas que tienen los actores. Ahora que somos Ministerio, podemos tener una incidencia clara en la regulación o desregulación de las normas de la CTeI", enfatizó el jefe de la cartera.

Para participar en esta encuesta, los interesados deberán ingresar al siguiente enlace: https://bit.ly/3IYmxap

Tomado de Miniciencias

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Convocatoria abierta para elecciones de representantes estudiantiles ante comités de programas de pregrado

Convocatoria abierta para elecciones de representantes estudiantiles ante comités de programas de pregrado

Boletín informativo 483, febrero 4 de 2022

Los estudiantes interesados en postularse como candidatos para la elección de representantes estudiantiles ante comités de programas de pregrado de Administración de Empresas, Contaduría Pública, Comercio Exterior, Tecnología en Dirección de Empresas Turísticas y Hoteleras, Tecnología en Gestión de Organizaciones Turísticas y Tecnología en Gestión Portuaria, de la Facultad de Ciencias de la Administración, podrán inscribirse desde el lunes 28 de febrero hasta el 4 de marzo del presente año. Las instrucciones podrán encontrarse en el micrositio web: https://administracion.univalle.edu.co/eleccion-representantes-estudiantiles

Por primera vez, y debido a la contingencia ocasionada por el Covid-19, este proceso de elecciones se llevará a cabo de manera virtual. Con el apoyo de la DINTEV, se dispondrá del campus virtual para la votación masiva de estudiantes, tanto en Cali, como en las sedes regionales donde se tienen estudiantes matriculados en los programas convocados.

Según la Resolución No.039 de 2021 emitida por el Consejo Superior, las votaciones electrónicas minimizan el porcentaje de error humano e incrementan la confianza del elector en el uso de la tecnología al momento de sufragar.

La representación estudiantil ante los diferentes comités de programas académicos de la Universidad del Valle, es de vital importancia para la toma de decisiones frente a la vida académica e institucional, su mayor responsabilidad es servir de intermediarios para apoyar la articulación y comunicación entre las distintas unidades académicas y su estamento.

Para postularse como candidato, los estudiantes deberán tener en cuenta los siguientes requisitos:

• Ser estudiante regular del programa académico al cual aspira representar. (Artículo 2º)
• Haber aprobado todas las asignaturas de los dos primeros semestres del respectivo programa. (Artículo 11º)
• No podrá tener al momento de su inscripción, sanciones académicas ni disciplinarias. Por tanto, deberá presentar el certificado expedido por Registro Académico. (Artículo 2 y parágrafo 2 del Artículo 10º)

Las fechas claves para este proceso de elecciones inician a partir del 21 de febrero con la publicación de los listados de los estudiantes matriculados aptos para votar; posteriormente, del 28 de febrero al 4 de marzo se habilitarán las actas de inscripción para los candidatos y el 11 de marzo se llevarán a cabo las elecciones virtuales.

Las inquietudes relacionadas con el tema serán atendidas en la Coordinación del Área Académica de la sede Cali, oficina 3001 del edificio 126, al correo admseacd@correounivalle.edu.co, o en las Secretarías Académicas de las respectivas sedes regionales.

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Visita de pares para Renovación de Acreditación Internacional EQUAA

Visita de pares para Renovación de Acreditación Internacional EQUAA

Boletín informativo 482, 2 de febrero de 2022

La Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle recibirá de forma virtual, del 14 al 18 de febrero del 2022, la visita de los pares evaluadores que harán parte del proceso de verificación para la renovación de la Acreditación Internacional por parte de la Education Quality Acreditation Agency - EQUAA (por sus siglas en inglés).

El Comité de Pares Evaluadores Internacionales estará conformado por el Dr. Percy Marquina, Director General de CENTRUM PUCP, Perú; la Dra. Alejandra Vélez, Decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Oriente, Colombia y el Dr. Agustín Iturricha, Vicerrector de Desarrollo y Extensión de la Universidad Privada Boliviana, Bolivia.

En la visita se desarrollarán diversas reuniones con autoridades institucionales, directivos, docentes, estudiantes, egresados, empleadores, coordinadores de procesos de aseguramiento y calidad académica, relaciones internacionales, área investigativa, entre otros.

La Facultad de Ciencias de la Administración obtuvo por primera vez la acreditación internacional en el año 2018 por una vigencia de 4 años. Para esta ocasión se pretende dar continuidad a este reconocimiento que le permitirá a la institución someterse a un proceso de mejora continua para ofrecer una formación acorde a las necesidades del mercado y de la sociedad. Además, le permitirá mayor visibilidad a nivel nacional e internacional y garantizar una educación de excelencia, toda vez que con la acreditación todos los programas académicos de pregrado y posgrado que a la fecha tengan egresados, contarán con esta distinción de calidad.

En los últimos años, la Facultad de Ciencias de la Administración ha aumentado sustancialmente su oferta de programas académicos de pregrado y posgrado; ha dado apertura al Consultorio en Ciencias de la Administración, donde estudiantes, egresados y profesores son partícipes de procesos de asesoría y consultoría en diferentes áreas funcionales de las empresas; se ha proyectado la construcción de una gran obra de infraestructura, denominado “Edificio de Altos Estudios de la Facultad de Ciencias de la Administración” y se han fortalecido diferentes áreas académicas y administrativas como Extensión y Proyección Social, Comunicaciones y el Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento.

EQUAA es un modelo de acreditación basado en resultados. De esta manera, simplifica el proceso de acreditación y orienta a las instituciones a entrar en un proceso de mejora continua acorde con los objetivos institucionales.

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